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1. 领导方法的含义
“方法”一词来自希腊语，原义是沿着道路运动。
今天所讲的方法，是一个综合性概念。它是指人们在认识世界和改造世界的过程中，为了达到某个目的而釆取的 思想和行为方式、途径、手段、措施、程序、步骤的总称。
领导方法是指在领导主体的活动中，为实现一定的目标所运用的各种手段、办法和程序的总和。它是领导主体的 思想方法和工作方法的具体运用，是领导者尽其职能的行为方式。
领导方法分为思想方法和工作方法两个方面：思想方法是人们在认识世界和改造世界过程中观察、研究问題的思 维方式，它所要解决的是“怎么想”的问題。由于人们的活动总是受思想支配的，所以思想方法决定工作方法。工作方法 是指行为主体为实现一定的目的，对客体所釆取的手段、办法和程序的总和。它所要解决的是“怎么做”的问題。
2. 领导方法的特征
(1)目的性
领导方法实质是实现领导的手段，这就内在地规定了领导方法具有明确的目的性。方法总是同一定的认识和实践 的目的联系而产生存在的。它是实现任务目的不可缺少的条件和表现形式。目的决定手段，手段是从属和服务于目的的。 我们学习和运用领导方法，应该有明确的目的。所以，目的性是领导方法的突出特征。
⑵多样性
方法是无限多样的，不同的目的任务有不同的方法，相同的目的任务也可以用不同的方法来实现。单一的固定不 变的方法是没有的。不同的领导者有不同的领导方法，不同的领导活动领域有不同的方法。领导方法色彩斑斓，千姿百 态，多种多样。法无固态，法无模式。
⑶动态性
领导方法是客观的，客观事物是不断变化的，因而反映客观事物的领导方法也是经常变化发展的，领导方法体系 是一幅多变图。有的领导方法向高层次发展了，有的领导方法适应不了新形势而逐渐被掏汰。有的新方法在新情况下诞生 了。从来没有一成不变的领导方法。
(4)多层次性
领导方法的层次性，是指领导方法的适用范围和作用的差别。领导工作是一个极为复杂的系统工程，与此相适应 的领导方法也是一个系统的体系。与不同层次的领导相适应，不同功能和适用范围的领导方法大概可分为三个层次：
一是关于认识世界和改造世界的根本方法，即哲学方法，是最高层次的方法。
二是反映领导工作具体规律的具体领导方法。
三是反映领导工作一般规律的基本领导方法，掺透在具体方法中。
⑸条件性
条件性主要指领导方法产生和运用同一定的条件相关。领导方法受领导者、被领导者、领导环境等因素的制约。 同一领导方法不同领导者使用效果可能完全不同，这往往与领导者个人素质条件不同有关；同一领导者、运用同一领导方 法有时奏效，有时不奏效，这往往与所完成任务的不同条件和环境有关。领导方法的条件性，要求领导者根据条件的变 化，灵活运用不同的领导方法。
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