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2019秋北外英语教育研修班招生简章 北京外国语大学英语教育研修班

发布日期:2019-08-13 15:13:11   浏览量 :5585
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2019秋北外英语教育研修班招生简章 北京外国语大学英语教育研修班

北京外国语大学是首批进入教育部“211”工程建设的全国重点大学之一。其前身是1941年成立于延安的抗日军政大学三分校俄文大队,距今已有78年办学历史,是我国办学历史最悠久、规模最大、开设语种最多的外国语大学。经过几十年的创业与奋斗、几代人的不懈努力,北外目前已发展成为一所多语种、多学科、多层次,以培养高质量、创新型一流外语人才及外语类复合型优秀拔尖人才为目标的国际一流外国语大学。

北京外国语大学中国外语与教育研究中心(以下简称“中心”)是教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地,北京外国语大学国家重点学科“外国语言学及应用语言学”主体单位。中心主要研究方向为应用语言学、普通语言学、计算语言学,努力在外语教育理论与实践研究、国内外语言政策与研究规划、外语教育资源与技术研究等领域做出重要标志性成果。中心开设外国语言学及应用语言学硕士和博士专业以及语言政策与规划博士专业,是我国外语教育高级人才的重要培养基地。

 

北京外国语大学网络教育学院(以下简称“网院”)自成立以来秉承北外一贯严谨治学的传统,积极利用北外丰富的学习资源和教学优势,并结合现代网络的技术优势,开展学历教育和非学历教育项目。网院在教学领域大胆探索、积极创新,坚持贯彻"资源、服务、过程、监控、质量、效益"的十二字办学宗旨,为学生提供“全人”教育,培养学生具备“十大素质”。十余年来,网院获得多项办学殊荣,在社会上树立了良好的口碑,办学质量得到毕业生及用人单位的一致好评。

 

为促进我国从事英语教育相关领域工作的高层次专门人才成长,提高业务素质,满足对高层次学位教育的迫切需求,北京外国语大学在北京地区举办外国语言学及应用语言学专业(英语教育方向)课程研修班,该项目由中心与网院共同承担。


一、招生专业 
外国语言学及应用语言学专业(英语教育方向)


二、培养目标与方向 
英语教育方向课程研修班是适应我国英语教育事业发展与改革对高素质英语教育专业人才的需求而设置的,以英语教育职业为背景,具有明确的实践性、职业专门性。学员达到既定要求后可申请硕士学位。 
本项目旨在培养英语语言能力、全面熟悉本学科科研动态、掌握基本的研究方法,进一步充实自身的知识、技能结构,提高英语教学能力、综合能力和创新能力,能加速英语教育人才专业化进程,促使从事本领域研究的教师和管理干部提高自身职业素质,成为英语教学和管理工作的高层次专门人才。


三、教学特色 
1.师资力量雄厚,殿堂级课程品质。 
外研中心刘润清、韩宝成、杨鲁新、戴曼纯等英语教育领域知名专家教授、北外网院副院长唐锦兰教授进行授课,课程与全日制研究生同步,帮助学员全面熟悉学科科研动态、掌握基本研究方法,充实自身的知识技能结构,提高英语教学能力、综合能力和创新能力,成为英语教学和管理工作的高层次人才。 
2.面授与远程教学相结合,学习方式灵活。 
所有课程依托北外网院优质的网络外语学习资源和网络技术,采取课堂讲授与网络教学相结合的授课方式。所有课程通过学习平台进行网络同步直播,支持课后视频回看,方便学员灵活安排学习方式和学习时间。学员还可通过远程学习平台与教师和班主任实时互动交流,及时解决学习过程中的问题。 
3.平台全程记录学习轨迹,过程自主透明。 
学员学习过程中,不仅可通过远程学习平台进行课程学习,还可通过平台完成作业提交、成绩查询、学分查询、出勤记录、论文提交等各项操作,全面掌握自己的学习进展情况。 
4.学习资源多元,国际合作与学术交流活动丰富。 
北外多种学习资源可向学员开放,学员可利用网院网课平台获取各类学习机会,通过图书馆查询学术资料,有机会参加学校组织的各类学术交流论坛、国际学术研讨、国际学术参访、欧美知名大学短期培训等各种交流活动。


四、课程设置 
共10门课,包括4门必修公共课、3门必修基础课和3门选修专业课。

课程类别

课程名称

考核方式

公共课 
(必修)

教学法

形成性考核/论文

研究方法

形成性考核/论文

英语教学实践

形成性考核/论文

应用语言学导论

形成性考核/论文

基础课 
(必修)

学术阅读与写作

形成性考核/论文

二语习得

形成性考核/论文

信息技术与语言教学

形成性考核/论文

专业课 
(选修)

跨文化交际

形成性考核/论文

语言评估与测试

形成性考核/论文

语料库语言学

形成性考核/论文

注:以上科目会根据实际情况,适时调整。


五、教学与考核 
教学采用集中面授与在线学习、课堂讲授与自学相结合的学习方式。每门课程为学员指定参考书目与学习资料,建立交流平台,以利于自学。 
课程考核采取形成性考核与小论文撰写相结合的方式。


六、学习年限 
每一期课程研修班的全部课程教学在一年半内完成。拟申请硕士学位者,须于六年内完成论文答辩及学位申请。


七、招生对象 
1.遵纪守法,品行端正,身体健康,在相关机构做出成绩的人员。 
2.专业与年龄不限。 
3.获得学士学位三年(含三年)以上或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位。已获得的学士、硕士或博士学位为国(境)外学位的,其学位须经教育部留学服务中心认证。 
4.获得学士学位但未满三年的,在提出硕士学位申请并进行资格审核前,获得学士学位满三年即可。 
5.不具有学士学位者,可参加课程研修,课程考试全部合格,由北京外国语大学研究生院统一颁发课程研修班结业证书。


八、培养流程 
英语教育课程研修班培养主要包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、小论文发表、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下:


1.报到注册与听课。学员按每学期课表选修课程,在一年半内完成课程学习。如部分课程需重修,最长学习期限为三年。 
在规定时间内,课程考试全部合格,由北京外国语大学研究生院统一颁发课程研修班结业证书。申请硕士学位学员课程考试须达到学校规定的成绩要求,具体要求请参见学校相关文件。 
2.入学后学员按要求提交申请硕士学位所需资料。材料经学院及研究生院资格审核通过后,学院将根据教育部通知和学校研究生院具体安排,以班级为单位组织学员在“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”办理外国语水平全国统一考试的报名手续。 
凡申请硕士学位学员,在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年(含三年)以上,已获得硕士及以上学位者不受该限制。其他在入学时获得学士学位未满三年者,可在满三年时再进行资格审核,审核通过者即可办理考试报名手续。 
3.在外国语水平全国统一考试有效期内,申请硕士学位学员须报名参加并通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试,共1门,由国务院学位委员会组织。 
4.在申请硕士学位论文写作前,申请硕士学位学员须以独立作者或者第一作者身份发表一篇(含一篇)以上与专业相关的论文,发表刊物级别不限,署名单位为学员的原单位。 
5.硕士学位申请人应在通过全部考试(包括国家组织的水平考试和学校组织的课程考试,课程考试须达到学校规定的成绩要求)后的一年内提交学位论文。论文答辩应在申请人提交论文后的半年内完成。 
6.在论文答辩通过后,经学校学位评定委员会审核通过,授予国家承认的文学硕士学位。


九、费用 
1.课程研修班学费35000元。 
2.入学时交纳全部学费。正式开课后,学员因故不能参加学习的,视作自动放弃学习,所交学费不予退还。 
3.论文指导与答辩费9000元,包括论文开题费用、导师指导费用、论文评阅与答辩费用。无论学员最终是否通过论文答辩,所交论文指导与答辩费不予退还。 
4.申请硕士学位者参加同等学力申请硕士学位全国统一考试费用直接交纳给国家学位办规定的相关部门。

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