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2020年深圳职业技术学院人文学院及专业简介
| 人文学院及专业简介 |
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【学院简介】学院师资力量雄厚，正教授4名，副教授23名，博士21名（博士后4名），留学归国人员4名。近年出版学术著作20余部，发表学术论文上百篇，承担国家级、省部级、市厅级等项目50余项。学生在全国大学生艺术技能大赛、广东省大学生艺术展演、广东省大学生舞蹈大赛、深圳双钢琴四手联弹表演赛等全国、省市大赛中屡获大奖。与深圳国家音乐产业基地、深圳音乐厅、深圳博物馆等多家单位有着良好的合作，学院建有文化创意工作室、学前教育实训室、数字音乐实训室、数码钢琴教室等一流的实训基地。
1．文化创意与策划 【培养目标】培养具有良好的文化素养和广阔的国际视野，富有创造性思维、良好的审美能力以及切实的创新实践能力，具备文化活动、项目、品牌的创意、策划与执行，文化产品的营销、推广及服务等相关能力，掌握新媒体内容生产及运营、短视频创意与制作技巧，能够适应文化产业发展所需的复合式创新型高素质技术技能人才。 【主干课程】文化活动策划、新媒体运营实务、短视频创意与制作、文化创意产业管理、演艺营运与策划、艺术策展实务、文化政策与法规、舞台艺术设计、流行文化 【就业方向】在文化传播、文化创意、艺术策展、演艺营运等企事业单位，从事文化活动组织和演艺策划、新媒体运营、文化传播等工作，或从事演艺经纪、艺术策展等相关领域的工作。
2．学前教育 【培养目标】培养具有深厚的幼教专业素养，具备扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识和系统的学前教育专业知识、技能，具有先进的教育理念和较强的教育教学实践能力，具备钢琴、舞蹈、声乐、美术等一到多种艺术特长，能在幼儿园以及各种学前教育机构、教育管理部门、各级各类学前教师培训部门等从事儿童教育、康复、管理、培训、宣传等工作的实践性应用型人才。 【主干课程】学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育；幼儿园课程开发、幼儿园游戏设计、幼儿园管理、声乐、钢琴、舞蹈、美术。 【就业方向】在幼儿园、早教机构担任专职教师；在媒体、出版、培训机构、社区从事儿童项目的策划与执行等工作。
3．音乐表演 【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，具备较高文化素养与音乐表演技能、音乐教学技能、公共文化艺术服务与管理技能，从事音乐表演、音乐教学、演艺管理与服务工作的实用性音乐人才。 【主干课程】声乐、器乐（古筝、二胡、小提琴、萨克斯、单簧管、小号、长号）、钢琴、基础和声、合唱与指挥、艺术实践、舞台灯光音响实务、音乐制作、音乐文化概论、艺术欣赏、形体训练。 【就业方向】 面向艺术培训、文化公司、企事业单位从事音乐表演、音乐艺术教学、演艺管理与服务工作。 |
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